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健全实践教学质量监控体系的研究——以订单培养为例

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摘要 目前高职院校订单培养模式得到了广泛的推广,但是如何发挥订单培养的最大作用,质量监控是关键。本文拟从校企合作的角度来探讨如何健全实践教学质量监控体系,如何将质量监控体系从单纯的校内监控扩展到校外监控,保证订单培养人才的质量。
作者 王馨
出处 《教师》 2016年第14期118-119,共2页 Teacher
基金 “基于工学结合的高职实践教学督导机制创新研究”课题科研成果之一(XJK014CZY037)
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