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高职院校教师自身发展之思考

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摘要高等职业院校是高等教育的一个类别,具有"高等性"和"职业性"的双重属性,高等职业院校的教师如何发展才能适应和推动高等教育的发展,是高等职业院校教师队伍建设的重要课题。本文阐述了高等职业院校的教师必须重视自身发展,做学习型、专家型、研究型、创新型教师,才能真正推动学院和整个职业教育发展。

作者柯妍

机构地区巴音学院科研处

出处《巴音郭楞职业技术学院学报》 2014年第2期9-12,共4页 Bayin Vocational Education

关键词专家大师教师队伍建设

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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巴音郭楞职业技术学院学报

2014年第2期

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