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图示法在幼儿音乐教学中的妙用分析
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摘要
随着我国教育改革力度的不断加大,幼儿音乐教学方法变得越来越多样,很好的满足了幼儿学习的实际需求。本文就幼儿音乐教学中图示法的有效性进行阐述,对图示法在幼儿音乐教学不同领域的妙用进行全面分析,提出图示法在幼儿音乐教学实际运用方法,以不断提高幼儿音乐教学的整体效果。
作者
金美琳
机构地区
鞍山师范学院
出处
《北方音乐》
2015年第3期99-,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
图示法
幼儿音乐教学
运用
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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