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浅谈如何上好小学音乐欣赏课被引量：1

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摘要音乐欣赏不仅能够丰富学生音乐课堂学习内容,提升学生审美情趣,让学生获得更多音乐美感知,还能够促进学生品德、智力和价值观的提升。文章结合课堂实践简述了音乐欣赏课的操作策略。

作者罗玲

机构地区江苏省常州市新北区汤庄桥小学

出处《北方音乐》 2014年第15期81-81,共1页 Journal of the Northern Music

关键词小学音乐音乐欣赏课音乐课堂审美情趣课堂实践

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2014年第15期

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