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双向选择在高校声乐教学中的应用

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摘要双向选择是教学改革过程中产生的一种全新的声乐教学模式。双向选择是保障教与学双方和谐、融洽,共同成长的重要举措,也是提升声乐教学质量的重要途径。文章对声乐教学中应用双向选择教学模式的必要性及效果进行了分析,同时提出了声乐教学应用双向选择时的具体对策。

作者罗立章

机构地区四川理工学院艺术学院

出处《北方音乐》 2014年第13期172-172,共1页 Journal of the Northern Music

关键词双向选择声乐教学高校教学改革教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J616 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2014年第13期

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