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浅析提高声乐教学质量的措施被引量：2

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摘要声乐教学不同于文化课教学,而是人与人之间的直接对话,是心灵与心灵的沟通,是情感的交流,是思维方式的碰撞,是生活习惯的融合,是文化底蕴的积累。因此提高声乐教学质量显得尤为重要。从多个方面讲解了提高声音教学质量应采取的措施。

作者舒智慧

机构地区杭州师范大学钱江学院

出处《科教文汇》 2009年第13期250-250,共1页 Journal of Science and Education

关键词声乐教学教学质量心理素质教学模式情感美

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2009年第13期

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