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以读促学,精彩诵读——初中语文古诗文教学中诵读方法刍议 被引量:9

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摘要 诵读是我国传统的教学方法,它伴随古代教育诞生,可谓源远流长。诵读法对中华传统文化的传承和发展起到过非常重要的作用。本文中笔者结合自己的教学实践,谈了古诗文教学中诵读的方法。
作者 张琼
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第9期224-225,共2页 Learning Weekly
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