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从无序到有序——试以耗散结构论分析创新的机制被引量：29

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摘要本文认为耗散结构的产生机制对于研究创新具有可借鉴性 ,创新的过程类似于形成耗散结构的过程 ,是思维活动从无序向有序演化 ,最终实现突变、升华的过程。根据耗散结构论有关形成耗散结构的条件 ,对创新的思维特征进行分析 ,对于在教学中如何对学生进行创新教育具有启发意义。

作者刘承波

机构地区厦门大学高等教育科学研究所

出处《学术探索》 2002年第1期17-19,共3页 Academic Exploration

关键词创新耗散结构

分类号 G305 [文化科学]

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