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可控聚合技术教学改革探索
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摘要
21世纪科学技术的高度综合发展要求学校培养综合型、通用型的科技人才,要求高等教育教学深化教学改革,提高教学质量,适应时代的发展。根据本校特点,以高分子材料科学的专业选修课可控聚合技术为例,从教学模式、教学方法和教学手段等方面阐述了教学改革的思路。改革增强了教与学的互动,提升了教与学的质量。
作者
刘瑞雪
张晓静
张忠厚
张治红
韩琳
机构地区
郑州轻工业学院材料与化学工程学院
出处
《安阳师范学院学报》
2016年第2期120-122,共3页
Journal of Anyang Normal University
基金
郑州轻工业学院第11批校教改资助项目
关键词
可控聚合技术
教学改革
双语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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