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从中介语视角分析工程硕士英语会话的句法范式

An Analysis of Syntactic Patterns between ME Students in the Peer-peer Interaction: From a Interlanguage Perspective
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摘要 通过话语分析的方法分析46名工程硕士研究生英语会话语料,旨在研究工程硕士研究生英语中介语使用中有哪些常用句法范式。介绍中介语研究的现状及问题、中介语及句法范式的概念,并详细阐述语料收集和分析方法。在结果与讨论中总结工程硕士研究生英语会话中的常用句法范式,即"I think"句型和意合句式,并提出对英语教学的启示。 By analyzing the conversation transcription from 46 ME students with a discourse analysis method,this study aims to find out what kind of syntactic patterns often used in ME students' interlanguage. In the introduction,problems and current situation of interlanguage research,the definitions of interlanguge and syntactic patterns are discussed. The body part begins with the illustration of data collection and analytical methods. Inthe part of results and discussion,the authors generalize two kinds of syntactic patterns used in ME students' interlanguage,namely,"I think"structure and Parataxis sentences. In the conclusion,some pedagogical implications are proposed.
作者 张海波 左进
出处 《淮阴工学院学报》 CAS 2016年第2期45-48,共4页 Journal of Huaiyin Institute of Technology
基金 江苏省研究生教育教学改革与实践课题(JG2214-123) 淮阴工学院教育教改课题重点项目(JYB201306)
关键词 中介语 句法范式 工程硕士 英语会话 interlanguage syntactic patterns ME students peer-peer interactions
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