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课程课题化教学模式在环艺专业课程中的应用研究 被引量:3

APPLICATION RESEARCH ON SUBJECT TEACHING MODE IN THE RING ARTS PROFESSIONAL COURSE
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摘要 课程课题化教学模式的应用在环境艺术专业课程之餐饮空间设计中的应用取得了较好效果,在对应用该教学模式进行学习的学生进行学习感受调研后,又仔细比对该教学模式应用前后的学生学习效果,总结得出课程课题化教学模式非常适合环境艺术专业课程的教学。文章将分析环境艺术专业的主干设计课程的特点以及笔者所在学校的教学环境特点,对课程课题化教学模式应用的必要性,以及在该专业推广使用的价值进行分析论证。 Application of the subject teaching mode in environmental art specialty course application has achieved good effect, such as the dining space design.In the teaching mode of the application after the learning of students learning experience investigation.And to compare the teaching effect before and after the application of student learning,Conclude that course subject teaching mode is very suitable for the teaching of environmental art professional courses. The article will analyze the characteristics of environmental art professional backbone design course and the teaching environment of the author's school characteristics,For the necessity of the application subject teaching mode and will be analyzed by the value of this major.
作者 史俊巧
机构地区 攀枝花学院
出处 《设计》 2016年第11期100-101,共2页 Design
基金 攀枝花学院校级教育教学研究与改革项目 编号:JJ1381
关键词 课程课题化 环境艺术设计 应用 Course topics Environmental art design Application
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