摘要
目的研究去自我中心化模式在手术室新护士带教工作中的作用。方法我院2013年1月开始全面实行去自我中心化带教模式,选取2013年1月~12月间到手术室轮转的52例新护士作为对照组,选取2014年1月~12月间到手术室轮转的新护士52例作为观察组,观察组新护士采用传统带教方法,对照组新护士采用去自我中心化的带教模式。培训期结束后,为新护士统一安排技能考核,并与新护士试岗2周内,对其所护理的患者发放调查问卷评价患者对护理服务质量的满意度。结果观察组考核合格率为100%,对照组为72.20%;观察组患者对护理服务的总满意率为100%,对照组则为82.69%,组间总满意率对比,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论去自我中心化的带教模式能够使新护士站在患者的角度思考问题,并且对于提升新护士业务能力具有显著的作用,值得推广。
