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翻转课堂教学模式用于小学信息技术课程的行动研究被引量：3

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摘要文章通过引入翻转课堂教学模式这一教学理论,提出了几点将翻转课堂教学模式应用于小学信息技术课程的有效措施,其根本目的在于激发学生的学习兴趣,提高小学信息技术课程的教学质量。

作者赵喜艳

机构地区河北省秦皇岛市昌黎县靖安镇西庄完全小学

出处《学周刊（中旬）》 2016年第8期17-18,共2页 Learning weekly

关键词翻转课堂小学信息技术措施

分类号 G43 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

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共引文献2

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同被引文献8

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二级引证文献4

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学周刊（中旬）

2016年第8期

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