高校新生入学教育需求性调查与分析被引量：2

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摘要高校新生入学教育作为高校学生思想政治工作的重要部分,关系到新生大学生活的顺利展开,更关涉高校自身的可持续健康发展。当前关于入学教育的研究多集中于教育内容和模式的理论性探究,基于新生实际诉求的实证性研究及需求性分析尚不足。本文设计高校新生入学教育调查问卷,全面了解当代高校新生对入学教育的喜好倾向,深入分析新生入学教育的需求性与意愿性,为入学教育工作的开展提供真实可靠的依据。

作者董欣

机构地区山东师范大学外国语学院

出处《中国成人教育》北大核心 2016年第8期78-81,共4页 China Adult Education

关键词新生入学教育调查报告需求性分析

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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