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浅析音乐教育中审美教学的开展

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摘要音乐是由抽象的音符构成的用以表达情感、抒发情感的一种艺术形式。在学校的音乐教育中,不仅能够提高学生的音乐素养,还能够影响学生的心灵和品质,对学生的综合素质具有一定提升作用。随着音乐教育的深入发展,学校音乐审美教学也逐渐引起教育界的重视。本文从音乐教育中审美教学的重要性出发,阐述了音乐审美教学过程中的三个重要阶段,以期为音乐审美教学的发展提供一些针对性见解。

作者田洁文哲

机构地区石家庄市第三中学石家庄市旅游学校河北工程技术学院

出处《黄河之声》 2016年第4期23-23,共1页 Song of The Yellow River

关键词学校音乐教育审美教学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2016年第4期

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