摘要
音乐教育是实践性很强的专业领域,在音乐教学活动中利用行为导向的教学方法,可以有效地解决教学中的问题,教师能够以积极正面的态度去引导学生,帮助学生得到良好的发展,使学生有长久有效的音乐兴趣。学生可以通过音乐去感受生活,感悟生命,提高人际交往的能力。本文简要介绍了行为导向教学法的内涵及教学步骤,并指出了行为导向教学法在高职音乐教学中的具体应用措施,对其创新性教学手段进行了有效探索。
出处
《艺术科技》
2016年第4期412-412,共1页
Art Science and Technology
