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国学经典在思想品德课堂的有效渗透研究
被引量：
1
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摘要
国学经典对学生健全人格的塑造,正确的世界观、人生观和价值观的塑造,以及民族情怀的培养有积极作用。从课前诵读国学、灵活引用国学、课后践行国学三个方面,研究国学在思想品德课堂的有效渗透。
作者
梁兴华
机构地区
广西壮族自治区靖西市第三中学
出处
《成才之路》
2016年第10期16-16,共1页
Way of Success
关键词
国学
经典
思想品德
德育
有效渗透
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G416
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