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高中物理教学有效性的思考

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摘要面对着新课程的改革，以前的教学方法不再适应于现在的教学题材和教学目标。现在社会所要的人才都要具有真才实学。这就要求老师不但要有真实的教学功底，还要有与时俱进的精神，为培养新时代所需要的人才做贡献。本文就主要对高中物理教学有效性相关问题进行了分析研究。

作者梁若冰

机构地区驻马店高级技工学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第8期70-70,共1页

关键词高中教学物理教学有效性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第8期

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