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构建师德师风长效评估机制的路径选择-基于社会主义核心价值观的视角 被引量:1

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摘要 师德师风考核具有重要意义,它不但能够促进教师职业道德水平的提高,而且对弘扬社会主义核心价值观具有重要作用.目前我国师德师风评估主要存在考核主体行政化、考核方式单一、考核指标体系不科学、考核结果虚置等问题.因此,基于社会主义核心价值的角度,改进师德师风评估考核机制的主要措施包括使考核主体多元化,科学设置考核指标体系,综合使用多种考核方式,充分利用考核结果.
作者 马全中
出处 《行政事业资产与财务》 2016年第11期19-22,共4页 Assets and Finances in Administration and Institution
基金 广东省打造理论粤军重点资助项目:师德师风建设长效机制研究(项目编号:WT1437).马全中,博士,韶关学院政治与公共事务管理学院副教授,主要研究方向:服务型政府和社会组织研究.
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