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小学美术课堂创意教学思路探析
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摘要
传统教学模式长期以来压抑了学生的创造精神和创新意识,随着新课标教育改革的开展,颠覆传统课堂,培养学生的创造性思维,提高他们的创新能力显然成为了教育培养的重要发展方向。小学美术的设立及开展,以培养学生的艺术欣赏能力为基本目的,为引导发挥小学生的想象力和创造力,促进他们的全面发展提供了可能。
作者
张振
机构地区
山东省滕州市南沙河镇中心小学
出处
《华夏教师》
2015年第12期80-80,共1页
关键词
创造性思维
创意教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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