期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校音乐表演类艺术人才的培养模式
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校音乐表演类艺术人才的培养主要是基于理论上的学习,在教育的培养方式上还不能和市场对接,所以高校在音乐表演类艺术人才方面还存在一些现实性的问题需要解决。因此在人才培养过程中,高校在加大对理论学习力度的同时还要加强与企业合作,充分利用各种丰富的资源,使得音乐表演类教育教学更加具有针对性。
作者
祁蒙
机构地区
郑州航空工业管理学院
出处
《戏剧之家》
2016年第1期193-194,共2页
Home Drama
关键词
音乐表演
创新
高校
培养模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
6
共引文献
73
同被引文献
21
引证文献
5
二级引证文献
15
参考文献
6
1
张炜.
高校创新型艺术设计人才培养探索[J]
.教育理论与实践(学科版),2014,34(10):58-59.
被引量:7
2
谭尧升.
高等艺术院校艺术人才培养模式理论探析[J]
.民族艺术研究,2013,26(3):151-156.
被引量:16
3
郭春方,郑艺,高新.
发挥综合特色和优势 培养创新型艺术人才[J]
.中国高等教育,2014(18):42-44.
被引量:21
4
龚亚虹.
论高校音乐表演类艺术人才的培养模式[J]
.音乐探索,2010(1):86-88.
被引量:29
5
张静.
应用型音乐表演人才培养模式探究[J]
.艺海,2012(1):86-87.
被引量:3
6
田中娟.
地方高校应用型音乐教育人才培养模式的研究与实践——以丽水学院为例[J]
.丽水学院学报,2010,32(6):120-124.
被引量:7
二级参考文献
21
1
洪颖.
关于音乐表演专业教学改革的几点建议[J]
.成功,2010(3):281-281.
被引量:6
2
王耀华.
关于高师音乐教育专业培养目标与课程结构体系的思考[J]
.中国音乐教育,2003(2):21-23.
被引量:115
3
粘秋生.
泉州应用型艺术人才培养模式的构建[J]
.泉州师范学院学报,2005,23(3):117-123.
被引量:4
4
刘向阳.
综合性大学音乐表演专业课程设置思考[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2005,23(6):134-135.
被引量:9
5
张小梅,华进,任也韵.
外国高等师范院校音乐人才培养模式[J]
.中国音乐教育,2007(5):44-46.
被引量:14
6
白香芝.
音乐表演专业人才培养方案研究与探索[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2007,25(3):137-138.
被引量:4
7
茅艳,建筑学专业教学改革模式的研究与实践[J].高等教育研究,2010,(4).
被引量:2
8
中央美院网站http:/1www.cafa.edu.crr/aboutcafa/?C=101.
被引量:1
9
中央美院网站http://www.cafa.edu.cn/li-brary/xq/news.asp?NIT=3&N=12.
被引量:1
10
徐希茅,徐飞.
复合应用型音乐教育人才培养模式探求[J]
.人民音乐,2008(3):37-39.
被引量:40
共引文献
73
1
王耀华.
关于高师音乐教育专业培养目标与课程结构体系的思考[J]
.中国音乐教育,2003(2):21-23.
被引量:115
2
鄢丽娟.
普通高校音乐表演专业办学现状的若干思考[J]
.东西南北(教育),2011(12):12-13.
3
王熠娜.
应对社会需求,培养全能型艺术人才[J]
.群文天地(下半月),2011(11):108-108.
4
张静.
应用型音乐表演人才培养模式探究[J]
.艺海,2012(1):86-87.
被引量:3
5
林雅荔.
谈高师器乐中二胡专业教学观念的改变[J]
.歌海,2012(4):113-115.
6
白俊卿,白洁.
独立学院应用型音乐人才培养模式在教学中的实践——以山西大学商务学院为例[J]
.黄河之声,2012(14):80-81.
被引量:2
7
刘彭.
浅谈音乐类院校与师范类院校钢琴教学的不同[J]
.大众文艺(学术版),2013(9):217-218.
8
韩晶.
浅谈高职院校音乐教育的定位与教学改革[J]
.音乐时空,2014(5):193-193.
被引量:3
9
许双毅.
器乐教学中实施“中西融合”培养模式的重要性[J]
.黄河之声,2013(21):46-46.
10
黄莉.
就业视角下的音乐表演人才培养模式[J]
.大众文艺(学术版),2014(9):226-227.
被引量:3
同被引文献
21
1
代百生.
德国的音乐教育专业培养模式及其对我国高等音乐教育改革的启示[J]
.中国音乐,2007(1):198-204.
被引量:51
2
龚亚虹.
论高校音乐表演类艺术人才的培养模式[J]
.音乐探索,2010(1):86-88.
被引量:29
3
宋迪.
文化创意产业视野下的民间音乐开发[J]
.黄河之声,2012(11):22-23.
被引量:3
4
白俊卿.
山西省高校应用型音乐人才培养模式的创新——以山西大学商务学院为例[J]
.广西民族师范学院学报,2013,30(3):101-103.
被引量:4
5
余佳.
艺术人才培养在音乐表演艺术产业发展中的作用[J]
.艺海,2013(11):136-138.
被引量:2
6
黄莉.
就业视角下的音乐表演人才培养模式[J]
.大众文艺(学术版),2014(9):226-227.
被引量:3
7
张明犀,肖育军.
地方高校音乐应用型人才培养的困局——以贵州凯里学院为例[J]
.当代音乐,2015(13):100-101.
被引量:4
8
张刚.
基于文化创意产业视域下的应用型音乐本科人才培养模式[J]
.戏剧之家,2016(3):62-63.
被引量:3
9
贾茹.
音乐专业学生教育的人才培养目标[J]
.音乐时空,2016,0(9):171-172.
被引量:2
10
梁粤梅.
论贵州民族艺术人才的培养模式与构建——以音乐表演专业为例[J]
.民族音乐,2016(3):88-90.
被引量:3
引证文献
5
1
田甜.
文化产业社会需求及应用型音乐人才培养[J]
.经济研究导刊,2017(36):126-127.
被引量:1
2
杜佳懿.
高校音乐教育中音乐表演人才的培养探究[J]
.戏剧之家,2018(10):219-219.
被引量:9
3
李惠莉.
应用型本科音乐表演专业人才培养研究[J]
.黄河之声,2019(10):66-67.
被引量:2
4
王琼,褚捷.
创新型音乐表演艺术硕士人才培养的策略探析[J]
.文化创新比较研究,2021,5(13):82-85.
被引量:3
5
贾文广,李国娟,王坤.
基于创新创业能力培养的艺术类专业教育模式创新研究[J]
.农家参谋,2018(22):168-168.
二级引证文献
15
1
梁文光.
高校音乐表演专业人才培养模式的创新[J]
.吉林省教育学院学报,2019,35(1):118-121.
被引量:2
2
潘超.
应对文化产业需求的高校应用型音乐人才培养策略思考[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(6):11-12.
被引量:2
3
杨瑾.
高校音乐表演专业学生实践能力培养模式研究[J]
.传播力研究,2019,3(17):194-194.
被引量:1
4
李雪莲.
探究师范院校音乐表演专业和音乐教育专业之间的联系和差异性[J]
.戏剧之家,2019(9):208-208.
5
陈娟.
高校音乐表演专业课堂教学模式的信息化[J]
.当代音乐,2019(6):58-59.
被引量:1
6
李丽娟.
高校音乐表演专业学生实践与创新能力培养研究[J]
.戏剧之家,2021(16):106-107.
被引量:3
7
赵静.
高校音乐表演专业创新人才培养模式研究——以甘肃文旅发展为例[J]
.教育信息化论坛,2021,5(7):94-96.
被引量:3
8
邢慜.
高校音乐表演综合舞台实践教学改革研究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2021(5):135-137.
被引量:1
9
程瑶.
现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示[J]
.吉林省教育学院学报,2022,38(2):100-103.
被引量:3
10
张贝贝.
浅谈我国高等音乐表演人才的培养与管理[J]
.大众文艺(学术版),2022(1):150-152.
被引量:1
1
罗迎春.
浅谈实施《音乐课程标准》的基本途径[J]
.中小学音乐教育,2002,0(10):5-5.
2
李云霞.
音乐教学对学生美育的影响[J]
.学苑教育,2010(10):14-14.
3
龚爱武,曹建军.
像音乐一样动听的音乐课[J]
.中国音乐教育,2005(5):43-43.
4
张立颖,韩洁.
浅谈音乐表演在音乐实践中的重要作用[J]
.科学大众(智慧教育),2010(4):141-141.
被引量:2
5
刘雪冰.
浅谈音乐表演中“音、指、意”三者关系[J]
.科学大众(智慧教育),2011(7):131-131.
6
孙鹏,王锐,庞卓.
高师音乐表演人才培养模式的改革与实践[J]
.戏剧之家,2014(4):320-320.
被引量:1
7
彭黄,王美佳.
论音乐表演中审美能力的重要性[J]
.戏剧之家,2016(23):196-197.
被引量:3
8
潘红美.
寻找识谱的乐趣[J]
.教育科研论坛,2008(2):40-40.
9
李孟媛.
小学音乐欣赏教学的策略[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2012(5):25-26.
10
黄文欢.
浅谈音乐课堂表演的误区及对策[J]
.教育(教学科研)(下旬),2007,0(3):18-19.
戏剧之家
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部