摘要
自媒体的快速发展与普及为当前高校思想政治理论课的教学创新带来了空前的机遇,但与此同时也带来了严峻的挑战。自媒体的兴起不仅使思想政治理论课的教学理念、内容与方法面临着新与旧的碰撞,而且对思想政治教育工作者的综合素养提出了更高的要求。当前要积极转变理念,创新自媒体环境下的高校思想政治理论课的教育机制,有效提高高校思想政治理论课的吸引力与竞争力。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期110-112,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
2015年度北京市社会科学基金项目"新媒体时代思想政治教育的话语权研究"(项目批准号:15kdc047)
中央高校基本科研业务费人文社科专项基金项目"新媒体时代大学生社会心态引导与培育研究"(项目批准号:2015jbwj008)的阶段性成果
