摘要
随着中国与国际的交流与合作日益频繁,社会对英语人才的需求趋于专业化和多样化,需要大量既有英语功底又具备专业知识和技能的复合型人才,但目前高校大学阶段的基础英语教学已经不能满足人才培养的需要。在大学英语改革的进程中,大学英语后续课程建设的重要性日益凸显。将ESP理论融入大学英语后续课程建设中,通过对ESP理论和大学英语后续课程的阐述,突出大学英语后续课程建设的必要性,探讨如何构建大学英语后续课程的ESP课程体系。
出处
《金融理论与教学》
2016年第2期82-83,89,共3页
Finance Theory and Teaching
基金
2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)扶持课题"基于ESP理论的大学英语后续课程建设研究"(课题编号:WY2015061-C)的阶段性成果之一
