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高校教师团队建设中青年教师发展的动力分析
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摘要
高校教学团队建设是落实科学发展观、提高教学质量和教学水平的源泉,高校青年教师的发展关系着高校未来发展的趋势。因此,注重高校青年教师培养,通过教学团队的培养,创造有利于青年教师发展的有利条件,是高校刻不容缓、亟待解决的核心命题。
作者
廖冬鲜
俸晓锦
机构地区
广西科技大学
出处
《教师》
2016年第11期113-114,共2页
Teacher
基金
2012年新世纪广西高等教育教学改革工程一般项目A类“跨校类公选课教师团队建设的研究与实践”(2012JGA179)的部分研究成果
关键词
高校教师
团队建设
教师发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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