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翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用研究——以一节阅读活动展示课为例
被引量：
36
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摘要
翻转课堂作为一种创新型的教学模式,能够促进高中英语课堂的教与学,有利于激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,提高英语阅读教学的效率。结合英语阅读活动展示课,从教学的基本框架、教学流程与反思展示了此次教学活动,并对这次阅读教学活动展示课进行思考,进而探究翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用以及在实践中需注意的问题。
作者
赵娟
机构地区
云南省安宁市第一中学
出处
《英语教师》
2016年第4期81-84,共4页
English Teachers
关键词
翻转课堂
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434
引文网络
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