期刊文献+

改进分子生物学课堂教学效果的探索与实践 被引量:1

Exploration and Practice on Improving the Classroom Teaching Effect of Molecular Biology
下载PDF
导出
摘要 课堂教学是体现教学质量的关键所在。本文主要对如何改进分子生物学课堂教学效果进行了探讨,包括老师知识储备的加强和综合素质的提高、教学内容的优化、多元化教学方法和手段的实施以及网络教学资源的丰富和完善。 Classroom teaching is the key reflection of teaching quality. This paper mainly explores how to improve the classroom teaching effect of molecular biology, including the strengthening of teachers' knowledge reserve and the improvement of their comprehensive quality, the optimization of teaching content, the implementation of multiple teaching methods and means, and the improvement of online teaching resources.
出处 《科教文汇》 2016年第12期42-43,共2页 Journal of Science and Education
关键词 分子生物学 课堂 教学内容 教学方法 molecular biology class teaching content teaching methods
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献35

共引文献251

同被引文献17

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部