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浅谈如何培养学生学习数学的能力
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摘要
作为一名初中数学教师,如何才能最大限度地开发学生的潜能,使学生尽陕掌握学习数学的能力呢?一、要营造氛围。使学生的个性在活动中张扬课堂应是个充满生命活力的地方。因此,作为教师,不能始终牵着学生完成教学目标,压抑学生的思想和情绪。在教学中,教师要甘愿蹲下身子与学生平等相处,营造一种宽松、民主、和谐的课堂氛围,使学生能感受到“心理安全”和“心理自由”,以一种愉悦、积极、兴奋的心态参与到学习中来,并通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,充分发表自己的见解。
作者
李玉
机构地区
广西陆川县古城镇初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第4期30-30,共1页
关键词
生命活力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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