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地方高校研究生“现代分析”课程教学改革的若干思考

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摘要本文探讨了地方性高校如何上好"现代分析"课程(主干是泛函分析内容),阐述了实施教学改革的必要性,并结合自身多年的教学经验,对地方高校研究生的分析课程进行了分析和总结,对扩招后的地方高校现代分析教学有一定的借鉴作用。

作者程国正侯晓阳

机构地区温州大学数学学院

出处《牡丹江大学学报》 2016年第4期155-156,162,共3页 Journal of Mudanjiang University

基金温州大学研究生精品课程建设项目"现代分析基础"

关键词地方高校研究生现代分析泛函分析

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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牡丹江大学学报

2016年第4期

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