期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈口腔修复工艺专业牙体解剖学教学改革
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
牙体解剖学是中职口腔修复工艺专业的核心课程之一,为使学生扎实地掌握理论与实践技能,通过改革教学内容、教学方法和评价模式等多种途径激发学生的学习积极性和学习兴趣,进而提高牙体解剖学的教学质量。
作者
周彩霞
机构地区
运城市口腔卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2016年第8期59-60,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
口腔修复工艺专业
牙体解剖学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
吴以兵.
浅谈理实一体化教学模式在口腔修复工艺专业教学中的应用[J]
.新校园(上旬刊),2013(9):80-81.
被引量:1
2
顾茜平.
口腔医学技术专业牙体解剖生理课程实践教学改革初探——以石膏牙雕刻为例[J]
.卫生职业教育,2013,31(8):46-47.
被引量:7
二级参考文献
5
1
于世宾,王美青,邢向辉,等.关于石膏牙雕刻方法课程的调查与思考[C].广州:第六次全国口腔医学教育学术会议,2007.
被引量:1
2
张旭映,陈建荣.
形象教学法在牙体雕刻实验教学中的应用[J]
.口腔颌面外科杂志,2011,21(5):362-364.
被引量:11
3
焦迎娜.
对高等卫生职业院校教学改革的思考[J]
.卫生职业教育,2012,30(2):5-7.
被引量:5
4
黄炜.
“理实一体化”教学模式下的考核评价体系设计——《电工基础与技能》考核评价初探[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2012(5):79-80.
被引量:1
5
陶劲松.
理实一体化教学初探[J]
.新课程学习(下),2012(9):60-61.
被引量:1
共引文献
6
1
左艳萍,王路明,朱勇,张莎.
口腔医学教育中强化牙体雕刻技能的意义和举措[J]
.中华医学教育探索杂志,2014,13(8):797-801.
被引量:1
2
黄春静,张建华,王双义.
天然牙雕刻训练对学生雕牙水平提高的促进作用[J]
.全科口腔医学电子杂志,2016,3(12):47-49.
被引量:1
3
罗开.
口腔医学技术专业牙体解剖与雕刻技术学教学改革初探[J]
.西部素质教育,2018,4(5):188-188.
被引量:3
4
金燕婷.
三维比对系统在牙体雕刻技术课程中的应用研究[J]
.中国卫生产业,2019,16(10):144-145.
被引量:3
5
孙皓,王威,辜文妍,胡欣,杨政尧,何惠宇,刘宁宁.
口腔医学生牙体解剖外形掌握程度的调查与分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2016,16(A4):239-240.
6
陈娟娟.
1:1天然牙牙体雕刻教学设计及探讨[J]
.智慧健康,2018,4(35):25-26.
被引量:1
同被引文献
11
1
蒲小猛,郭艳玲,王琳,罗亚莉,马晓丽,牟星,张树文,严耀刚,孙婷.
基于口腔修复工艺专业教学改革的口腔固定修复工艺技术精品课程建设[J]
.卫生职业教育,2012,30(19):122-123.
被引量:5
2
孙洁.
口腔固定修复工艺技术实训课教学中分步模型的应用[J]
.卫生职业教育,2013,31(1):94-95.
被引量:4
3
李玉玲.
浅谈多媒体技术在口腔工艺技术教学中的应用[J]
.科技风,2013(12):72-72.
被引量:1
4
朱大群,王秋芬,冯亚琴,吕传强,曹明国.
口腔工艺专业课程理实一体化教学模式的实施[J]
.中国教育技术装备,2013(36):140-141.
被引量:3
5
蒲文静,蔺多鑫.
高职高专口腔组织病理学微课教学应用实践[J]
.中国医学教育技术,2014,28(3):299-301.
被引量:32
6
姚明坚.
口腔修复工艺专业技能多媒体教学模式的构建与实践[J]
.卫生职业教育,2014,32(20):33-35.
被引量:2
7
范艳花.
项目教学法在口腔工艺技术实训教学中的应用[J]
.亚太教育,2015,0(15):146-146.
被引量:2
8
王琳,郭艳玲,蒲小猛.
口腔固定修复工艺技术课程教学满意度调查分析[J]
.卫生职业教育,2015,33(13):124-125.
被引量:3
9
李蓓,刘源,刘文佳,董绍忠,周峻.
基于微课的翻转课堂在口腔组织病理实验教学中的应用[J]
.中国医学教育技术,2015,29(4):402-405.
被引量:40
10
张杰,薛巧巧.
微课在中职信息技术类课程的应用研究[J]
.课程教育研究,2015,0(28):219-219.
被引量:2
引证文献
1
1
史勇勇,郝洁.
微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用[J]
.中国医药科学,2017,7(14):32-34.
被引量:2
二级引证文献
2
1
钟香.
口腔固定修复实训教学之后牙金属全冠牙体预备效果的反馈分析[J]
.教师,2018(15):32-33.
2
秦大平,张晓刚,宋敏,曹林忠,张华,蒋宜伟,姜劲挺.
以精品网络资源共享课程战略为基础加强中医骨伤科学在临床教学实践中的作用[J]
.西部中医药,2018,31(1):44-47.
被引量:4
1
刘庆熙.
任务驱动教学法在口腔修复工艺专业教学中的应用[J]
.时代教育,2016,0(2):137-137.
被引量:1
2
李月.
牙体解剖学实训教学与学生的素质教育[J]
.卫生职业教育,2008,26(10):26-27.
被引量:1
3
孟宏琳.
国家改革发展示范校建设平台下校企合作的实践与反思——以口腔修复工艺专业为例[J]
.卫生职业教育,2013,31(23):30-32.
4
俞大力,丁存善.
牙体解剖学教学改革初探[J]
.泰州职业技术学院学报,2005,5(5):139-140.
5
王琳,邢晓华,郭艳玲,于婕,王琴秀.
我院口腔修复工艺专业毕业生职业素养的调查与分析[J]
.卫生职业教育,2016,34(24):103-104.
被引量:1
6
吴文慧,王琳,李晶晶.
牙体解剖学CAI课件的制作和应用体会[J]
.卫生职业教育,2003,21(8):95-95.
7
罗亚莉,马晓丽,牟星.
口腔修复工艺专业校企合作实践与思考——以甘肃卫生职业学院为例[J]
.卫生职业教育,2015,33(13):28-30.
被引量:1
8
左艳萍,朱勇,张莎.
口腔医学技术专业牙体解剖学教学模式的建立[J]
.卫生职业教育,2013,31(14):88-90.
9
纪晴,潘夏薇,曾丽萍.
牙体解剖学教学改革的探索[J]
.福建教育学院学报,2008,9(4):120-121.
被引量:5
10
张梅,陈凤贞,徐晶心.
口腔工艺技术专业牙体解剖学教学探索[J]
.卫生职业教育,2007,25(9):57-58.
被引量:12
卫生职业教育
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部