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信息化“云端”风景助推职业教育教学转型发展
被引量:
2
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摘要
本文在职业教育教学信息化运用概念的基础上,选取四个主要实施维度进行了深入研究,分析信息技术多样化必然就会促成个性化教育唱主角的教育新局面,强调信息技术带来的是职业教育体系的整体性优势变革。
作者
施捷
机构地区
江苏省南通中等专业学校
出处
《教育教学论坛》
2016年第20期253-254,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
信息化
云端
职业教育教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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