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农村小学留守儿童心理健康教育方法研究
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摘要
随着经济的快速发展,出现大批的农村青年外出务工,使越来越多的孩子成为留守儿童.这些留守儿童本应该是享受父母的关爱与家庭温馨的,然而由于外出务工,很少再孩子身边,使孩子长期缺少关爱,而导致性格缺陷或心理障碍的问题,这种现象也称为“留守儿童综合症”,这种问题导致儿童的学习成绩下降,身心发展也受到影响.因此,对农村小学留守儿童心理健康教育方法研究显得尤为重要.本文主要对农村小学留守儿童心理健康教育方法进行深入分析.
作者
李成辉
机构地区
固始县第九小学
出处
《俪人(教师)》
2016年第6期16-16,共1页
关键词
农村小学留守儿童
心理健康
教育方法
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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