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微课在职校语文教学中的创新性应用研究被引量：1

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摘要在语文教学中利用微课进行课堂导入、创设情境、解决重难点并帮助学生进行课外拓展,能够丰富课堂内容,激发学生学习语文的兴趣,并提高课堂效率。文章以微课在语文教学中的创新性应用探索为主题进行研究,以培养学生的创新思维。

作者王小芳

机构地区陕西榆林职业技术学院神木校区

出处《成才之路》 2016年第9期8-8,共1页 Way of Success

关键词职校微课语文教学创新性应用

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G424 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献4

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成才之路

2016年第9期

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