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因任务而作文,因作文而完成任务——“任务驱动型材料作文”的核心要求及应对措施
被引量:
2
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摘要
自从张开先生《注重题型设计强化教育功能》一文公开发表后,一时间"任务驱动型材料作文"在语文教育界可谓是名声鼎沸,全国各地的教研员与一线教师为之争论不休,可又语焉不详。究其原因大体有二:一是概念的首倡者以为大家的思维都能与之同步,完全理解该提法是怎么一回事,所以不屑于详细阐释;一是各地各类的解读者强不知以为知,做出了许多玄奥而又自相矛盾的解释。
作者
林志强
机构地区
福州第一中学
出处
《福建教育》
2016年第11期26-28,共3页
关键词
任务驱动型
材料作文
强不知以为知
核心要求
命题者
写作任务
语文教育界
教研员
宿构
写作动机
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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福建教育
2016年 第11期
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