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实施发展性评价在职业教育中的实践探索被引量：1

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摘要 0引言教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》提出：＂建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展＂。

作者张梦

机构地区龙岩技师学院

出处《科技视界》 2016年第9期204-204,230,共2页 Science & Technology Vision

关键词发展性评价纸笔测试终结性评价教学评价标准自我评价个体差异评价方法学习活动自我发展课堂教学

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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