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刍议初中政治案例教学法的运用
被引量:
1
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摘要
初中政治的实践性和理论性比较强,需要中学生在准确掌握好基础理论知识的前提下将所学知识应用到生活中去。就现阶段的教育水平来看,对中学生政治知识的收集以及整合能力是主要的教育教学目标,进一步培养学生的独立思考能力是教育教学的最终目的。
作者
周林华
机构地区
江西省鄱阳县第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第3期17-17,共1页
Jiangxi Education
关键词
初中政治
政治知识
案例教学法
独立思考能力
教育教学目标
创新化
整合能力
初中思想政治课
小组讨论
调查研究结果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2016年 第3期
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