摘要
临床医学专业肩负着培养医学基础理论扎实、专业实践技能熟练的高级医学专门人才的重任。作为本专业最重要基础课程之一,生物化学在帮助学生学习后续课程、构建专业知识体系、培养综合素质等方面具有重要作用。在承担长学制临床医学专业生物化学的教学任务过程中,我们在转变教学观念、完善教学内容、改进教学方法与手段、培养学生的创新意识等方面进行了积极的改革与实践,为长学制医学生牢固掌握生物化学知识、提高教学质量提供了保障。
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2016年第1期29-32,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
国家基础学科人才培养基金(编号:J1103503)
南开大学2014年校级教学改革一般项目(编号:84)
