摘要
将"CDIO"工程教育理念应用到大学生就业创业教育中,构建"知识+能力+素质"的教育教学体系。从理论体系模块化构建,实践体系项目化驱动,考核方式多元化实施,教学效果动态化跟踪4个方面对《大学生就业创业指导》进行教学改革。实践证明,借鉴"CDIO"教育模式,将就业指导与工程教育有机融合,有效激发了学生的主动性和创造性,有利于提高大学生就业和创业能力,教学改革效果良好。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第8期41-45,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
安徽省教育厅人文社科一般研究项目(项目编号:SK2015JD09)
安徽省高等教育振兴计划--重大教学改革研究项目(项目编号:2013zdjy122)
