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基于网络学堂的大学数学课程教学优化

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摘要随着教育部门的教育改革,能够看出国家对于教育的重视程度.大学教育具有一定的特殊性,加强大学生综合能力的培养,才能促进社会的向前发展.现阶段的大学数学教学中,依然存在很多不足之处,急需各大高校重视起来,提出具体解决措施.通过对基于网络学堂的大学数学课程教学优化进行研究分析,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论借鉴作用.

作者喻正权

机构地区贵州工程应用技术学院理学院

出处《俪人（教师）》 2016年第5期201-201,共1页

关键词网络学堂数学教学优化

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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