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小学数学概念教学方法探析被引量：5

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摘要为了进一步提高小学数学教学效率和质量,引进了诸多教学方法,其中小学数学概念教学法对于学生数学认知结构的形成以及学习效果提高有着重要的作用。因此,从概念教学的内涵、概念教学方法的形成、概念的运用等方面探讨了小学数学概念教学方法,并对概念教学的注意事项进行了分析。

作者李晶

机构地区珠海市三灶镇海澄小学

出处《西部素质教育》 2016年第7期144-145,共2页 Western China Quality Education

关键词小学数学概念教学教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2016年第7期

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