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辅导员视角下的高校心理问题工作探析
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1
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摘要
近年来,高校大学生的心理问题凸显,不仅关系到学生个人的心理健康,还关系到学校的稳定和发展。如何加强高校心理问题学生的管理已成为高校学生工作的重中之重。本文结合高校辅导员心理教育工作中的案例,分析当前高校心理问题管理存在的主要原因,重点阐述心理困难学生的成因、特征、发现途径及帮助方式。
作者
林娜
尹毅
机构地区
常州大学艺术学院学工办
出处
《求知导刊》
2016年第6期36-36,共1页
关键词
辅导员
心理困难
学生
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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