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浅谈小组合作学习模式在中职英语教学中的有效运用被引量：8

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摘要在中职英语教学中,一直以来存在着教学方法单一、课堂氛围不活跃等问题,严重影响着英语课堂教学的效率及效果。针对这一情况,结合新课程改革对中职英语教学提出的新要求,着重分析小组合作学习模式的应用方法,以激发中职学生学习英语的兴趣,自觉开展探究性学习活动,增强自学能力,提高英语成绩。

作者李梅

机构地区安徽省太和县第二职业高级中学

出处《新课程》 2016年第3期138-138,共1页

关键词中职英语课堂教学小组合作学习

分类号 H319 [语言文字—英语]

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