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合作学习在中职英语课堂上的作用研究

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摘要在各个学校当中越来越多的教师在进行课堂教学时运用合作学习方法。合作学习方法是一种能够发挥学生主动积极性和想象力的学习方法,其在某种程度上对教师的教学工作起到了一定的推动作用。在中职学校的教育中,可能由于中职学生的英语基础较差,中职英语教师在进行课堂教学时,应当选用灵活的合作学习方法,来激发中职学生的英语学习兴趣,以此来引发中职学生对英语学习的思考,进而在提高中职学生英语课堂参与度的前提下提升中职学生的英语水平。

作者秦桂莲

机构地区湖北省恩施州宣恩县中等职业学校

出处《中华少年》 2020年第9期232-233,共2页

关键词合作学习中职英语教学作用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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