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浅谈技师院校学生管理工作中的学生自我管理

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摘要 教育家苏霍姆林斯基说真正的教育是自我教育.因此,教师应该坚持以学生为主体,运用科学的管理方法,使学生实现自我管理,这不仅是技师院校学生全面发展的内在需求,同时也是教育总体目标的外在需要.文章分析了自我管理的概念以及应遵循的原则,并重点研究了技师院校学生管理工作中的学生自我管理实践途径.
作者 陈寿红
机构地区 大庆技师学院
出处 《俪人(教师)》 2016年第4期187-187,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘梦婷.《大学生自我管理的缺失与教育对策》[J].《华章》2013 年10 期. 被引量:1
  • 2张丹莹.《论我国高职院校学生的自我管理能力建设》[J].《企业导报》2014 年03 期. 被引量:1
  • 3李海燕.《浅析如何加强学生管理工作》[J].《中国科教创新导刊》2015 年09 期. 被引量:1

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