大数据时代背景下统计学教学模式的改革研究——以桂林电子科技大学为例被引量：8

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摘要作者从现实时代背景出发,分析大数据在各个领域的应用及价值,结合统计学专业的特点,总结所研究学校统计学专业教学模式的利弊,研究适合大数据时代背景下社会所需要的应用型统计人才的培养新模式.从而使统计学的学生真正会利用大数据这个工具,为社会各行各业培养应用型的统计人才.

作者李向利赵红卫

机构地区桂林电子科技大学数学与计算科学学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第6期262-263,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金广西高等教育课程改革项目(2015JGA216)

关键词大数据统计学教学模式改革研究

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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