摘要
在留学生临床实习教学阶段,采用多种教学模式,加强医学留学生医患沟通能力的培养,将实习学生分为对照组与试验组,比较两组学生接受不同医患沟通能力培养后的表现并予以评价。实践结果表明:在临床实习阶段,结合留学生具体情况,加强医患沟通能力培养,有助于学生综合能力与素质的提高。
Medical abroad is training on physician-patient communication skills in clinical internships. Interns can be divided into two groups randomly： training group and control group. Practice suggests that training physician-patient communication skills contribute to enhancing medical student abroad＇s comprehensive quality.
出处
《中国高等医学教育》
2016年第1期23-24,共2页
China Higher Medical Education
基金
中国高教学会外国留学生教育管理分会科研基金项目"临床医学留学生实践教学的实践与研究"(项目编号2011Y003)
天津医科大学2010教学科研基金项目"留学生临床实习中沟通技巧的实践与研究"
关键词
医学留学生
临床实习
医患沟通
medical student abroad
clinical internships
physician-patient communication
