摘要
校企合作是高职教育一直探索的改革之路,东莞职业技术学院从建院以来就一直重视校企合作。但在校企合作的实践中,完全订单培养模式由于存在诸多现实问题,在具体的校企合作运行中采用后置订单培养模式和企业对接,目前已成功运行四届学生,但后置订单培养模式要形成长效机制,切实提高教学改革的内涵,还存在一些具体问题,针对这些问题,提出了改进的措施。
出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第2期60-64,共5页
Journal of Vocational Education
基金
中国高等职业技术教育研究会研究课题"‘后置订单模式’校企合作运行机制研究与实践"(编号:GZYLX1213285)
主持人:朱彩莲
