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师范院校国画美感教学与兴趣的培养
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摘要
近年来,师范院校国画专业的教学面临着不少困境。实践中,我主要从美感培育和兴趣培养两个方面着手,进行国画教学,取得了较好的效果。一、加强美育渗透,培养学生学习兴趣师范院校美育渗透是艺术教育的主要内容之一,是提升学生的审美修养、艺术鉴赏力的手段,通过对历代优秀的民族传统艺术作品的赏析,可以引导并激发学生学习的兴趣。
作者
许春荣
机构地区
吉林省吉林市北华大学师范分院
出处
《现代教育》
2015年第12期86-86,共1页
关键词
美感教学
师范院校
兴趣培养
国画专业
美育渗透
学习兴趣
艺术鉴赏力
国画教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J212-4 [艺术—美术]
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