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对高中物理演示实验进行创新的几点思考
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摘要
演示实验是物理教学的重要组成部分,它能够帮助教师对教材内容进行直观化和形象化的讲解,还可以培养学生的学习积极性、主动性和创新精神,但是,要做好演示实验,需要创新,要把学生的观察能力、创新思维和动手能力紧密结合在一起.本文以"机械波"和"静电场"这两章中的演示实验为例,来说明如何在演示实验教学中进行创新.
作者
刘玲
姜晓梅
机构地区
复旦大学附属中学
出处
《物理教师》
北大核心
2016年第2期11-14,共4页
Physics Teacher
关键词
高中物理
演示实验
创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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