摘要
现阶段,许多高校都将《计算机基础》课程列为必修课。《计算机基础》课程教学的目的在于帮助学生掌握一定的《计算机基础》知识、方法和应用技术,同时帮助其解决自身专业领域内的问题。这就要求学校要加强对学生计算思维能力的培养,即培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。分析了《计算机基础》课程教学的现状,探析了在《计算机基础》课程教学中加强学生计算思维能力培养的有效策略,以供参考。
出处
《科技与创新》
2016年第3期128-128,共1页
Science and Technology & Innovation