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高职经济数学教学现状及改革探析
被引量:
5
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摘要
经济数学是高职财经类专业必修的重要课程,但在实践教学过程中,由于受各方面因素影响,教学效果不佳。文章从教材、教师、学生三个方面分析了高职经济数学教学存在的问题,并提出了相应的改革措施及建议。
作者
闫婷婷
机构地区
晋中职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第12期31-32,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
经济数学
课程体系
数学建模
分类号
F224-4 [经济管理—国民经济]
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太原城市职业技术学院学报
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